初中厌学怎么办?

发布日期:2019-12-14 16:06 浏览次数:
一、   基本信息
周明(化名),男,14岁,初二,湖南耒阳,在校学生。主要问题为厌学。初二之前学习成绩优异,以英语成绩尤为突出。初二上学期,开始出现学习成绩下降,学习成绩的排名掉到倒数几名。上课出现打呵欠,睡觉,晚上常常要11点回家,作业开始不做了,甚至出现了厌学,逃学的念头,晚上出去上网。当外公外婆知道后,就除了饭钱什么都不给,他就闹。当他的想法用遍后,他就开始拿外公外婆的钱了,常常泡在网吧里。
 
二、   原因
1、家庭方面:爸爸妈妈长期在外打工,将周明交给了外公外婆抚养。由于隔代抚养,外公外婆无法理解周明那股新奇的想法,渐渐地出现了代沟,外公的脾气比较的暴躁,对周明的采取的方式比较简单粗暴,让周明的反叛意识越来越强烈了。
2、学校方面:由于周明上的是走读学校,每天晚上上完晚自习就会回家。而在学校周围有很多的黑网吧,专门采取各种各样的促销方式去吸引学生上网。加上周明班上有些同学学习成绩很好,也在晚上的时候出去上网。周明认为上网应该不会影响学习,所以也跟着同学上网,时间一长,也迷上了网游。干脆每天上课都会想着怎么将网络游戏升级。
3个人原因:周明意志力不够强,产生了从众的心理,加上爸爸妈妈又不在身边,觉得没人能够管到自己,所以放任自由。对学习也是去了信心,干脆将心思放在网游上。
 
三、辅导要点
1、与父母多进行沟通。
多打电话与妈妈进行沟通,探讨孩子处于青春期行为习惯具有微妙的隐藏性和复杂与简单的共存性,所以特别要注意孩子的内心变化。再加上孩子自我意识增强渴望得到别人的认可,渴望得到父母的理解,同时也希望父母与成人应有的平等态度来对待自己。将孩子的心理活动与想法和父母多多进行沟通,已达到双管齐下。将孩子为什么上网的原因与妈妈进行探讨。
2、体会知识的重要性。
周明的姐姐学习成绩都特别的好,从小也特别的崇拜有成就得舅舅,舅舅平常也会教导他多多学习文化知识。利用舅舅的例子来教导周明,同时让周明自己反思对比一下自己身边的有文化的人和没文化的人的对比。文化课上将知识与实践生活联系起来,设身处地的去体会。进行一对一的文化课补习,让周明体会学习带来的成功的喜悦和自我满足感,从而激发学习的兴趣。
3、加强对网络的认识。
加强周明对网络的认识,认清网络的利与弊。可以让周明自己总结在平常网游时间上自己得与失。如果再有时间的话会怎么有效的利用时间,并得到自己想要的结果。
4、多参加团体活动,增强自信心。
鼓励参加团体活动,并且在团体活动勇于的表现自己,对于有进步的地方,要多多表扬。可以培养周明的体育爱好,将注意力转移到运动上去。平常周明喜欢看课外书,鼓励周明多多发展自己的爱好,平常学习累了可以选择看看课外书,这样可以转移对网络的依赖,从自己的爱好中得到发泄。
 
四、现在表现
周明现在和爸爸妈妈在东莞上学,本身学习基础就不错,学习成绩也能直线上升,在班上前几名。找到了学习上的乐趣,对网游也不再沉迷。能够主动的控制上网时间,平常上网是为了放松心情,缓解压力。与爸爸妈妈的关系较和谐,同时也给自己定了一个学习目标,希望考上一个重点大学。
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