高某某的转变

发布日期:2019-12-14 15:22 浏览次数:
一.基本信息:
迷恋网络游戏
高××,男,12岁,由于爸妈每天上班,管自己的时间比较少,学习上精神上都没有给予一定的关注,更多的是在物质方面的一些关爱和满足。从小开始都是衣食无忧,精神世界和现实生活都是极其空虚无聊的。于是,当事人开始和班上的同学逃课出去玩,在一次和同学出去玩游戏的时候,迷恋上了网络游戏,害怕父母知道后在生活费上限制自己,就开始对父母撒谎,欺骗父母。甚至演变成偷父母的钱去上网,可以待在网吧几天不回家,厌学逃课,父母对其进行教育,反而增长了其网瘾的势头。
二.辅导方案:
1.网络的利弊剖析,对当事人进行合理的引导,让其对网络知识有一个系统的认识。
2.加强对当事人人际交往方面的引导,引导其回归现实,回归正常的学习和生活。
3.对其意志力,自控能力进行有意识地锻炼与加强。
4.进行挫折教育,让当事人在物质方面受到一定的限制,在精神,心理世界得到充实,从而回归现实。
三.方案实施
1.通过军事训练,行为习惯矫正方面加强其自控力和意志力。
2.针对当事人自控能力差,情感空虚适时地做一些拉链,测试,让当事人感觉到并不是除了网络就无事可做,这也是从实践中提高其内心回归现实的一个重要步骤。
3.人际交往通过对当事人做一定量的心理疏导,使当事人敞开心扉,卸下包袱。对当事人处事交友关系方面作一定的引导,树立其正确的交友观。
4.通过一些正面反面的个案,深入地剖析网络利弊,使当事人有一个深刻的认识。
5.对当事人进行兴趣转移法,发现其特长,激发其潜能。
四.辅导评估:
通过在校的训练和心理辅导,当事人深刻的认识到了自己以前的错误,其各种不良思想和行为得到了彻底的改变,树立了正确的人生观和价值观。当事人不再沉迷于网络游戏,在励铮教育学校找到了自己人生的方向,找到了自己的兴趣所在,自控能力方面得到了一定的提升。
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