高中学生沉溺网络的教育案例分析

发布日期:2019-12-14 15:24 浏览次数:
网络的飞速发展在一定程度上拓宽人们的眼界,带给绝大部分人众充足的信息量,改变了以往封闭的自然状态。同时,它负面的影响也必可避免的。网络好比一把双刃剑,关键看使用者将如何应用?青少年正处在学习成长阶段,对网络的认识比较肤浅,一不小心踏入网络无法自拔,给社会、学校、家庭带来极大的伤害,对于失陷网吧的青少年教育更是亟不可待。为分析他们的心理,指导他们走向正途,尽力帮助这些青少年摆脱困境,所以本人特别就本校具体例做一分析,仅供参考。 
  1案例叙述 
  作为一名生活老师,整天和学生的吃、住、待在一起,随时随地都在观察学生的动态。在本学期接连几周中我负贵管理学生宿舍安全,其中高一级学生中,每周内晚上休息前总有1-2人請假外住,要么就是到父母租住的地方去;要么到他亲戚家去取家长捎来的生活费;要么就是他姥姥生病住院,需要陪护;要么就说肚子特别痛,出去吊液,总之都是非常重要不得不去事情。这些原因难道都是真的吗?我对此产生了疑问,觉得这里面肯定有问题,为了解这些学主的请假原因,我在宿管处做了详细的调查,经过楼管人员的叙述才知道,这儿名学生是刚入学就有晚休外出偷跑现象。为了解这些学生经常晚休外出原因,我衔接了这几个学生的班主任,了解他们平时上课状态,如何?班主任也发现最近这几个学生课堂昏昏欲睡,听课效率极低。最终联系了他们的家长,才知道他们在初中就有不良上网情形。问题浮出水面,经过校政教处负贵人、班主任、生活教师、家长,几方会同,进行耐心、细致地和迷恋网络学生交流,询问上半学期内共去了多少次网吧,询问了他们为什么上网?经过逐个逐层次的剖析,诊断后,校政教处一针见血地指出他们这样做危害及严重性,要求他们认真反思写书面检讨。要从人生价值观这一深层次的总结自己行为的对与错,利害关系,做到认识明确,态度端正,并且通过班主任,让学生、家长保证,将来不再犯类似的错误。学校鉴于这种情况,明确表态,只给他们一次改过的机会,如果再犯一次,决不姑息,绝不例外,做出严肃处理从这次教育后,这几个学生直到现在能够做到按时体息,按时起床,按时上课,一切都遵守学校的规章制度,再没有犯过类似的错误,学习也有所进步。 
  2原因分析 
  2.1监护人不注重细微,并且监管力度不够 
  调查发现,由于家长过分溺爱孩子,或从事其他职业,对孩子放松监管,很多孩子在小学、初中阶段的节假日以及非学习时间上网,并成为习惯,不正确上网习惯逐渐引导学生沉迷网络虚拟世界。这种情况老师往往也是鞭长莫及。 
  2.2孩子的好奇心理作祟,张扬个性的欲望作怪 
  高中学生正处于青春期,好奇心强,喜欢新鲜事物。虽然这个阶段的孩子具备一定的思想认识,但经不起诱惑,遇到诱惑,迷恋网吧时间久了,就滋生了不良习惯;另一方面,部分学习较好的学生较有自信,认为书本知识已不能满足他们的渴求,还想了解书本以外的知识,渴望了解校园以外的多彩世界,更加渴望能够有朋友倾诉心中的烦恼,互联网无疑满足了他们的需要,一些学生上网找网友聊天,主要想释放每天在学校的压力,表现自己在学校教育中不能张扬的个性空间,如果能够创造更多机会,让他们展示自己的个性,满足他们在这个成长时期有的自我表现欲心理,可以减轻学生的恋网情绪。 
  2.3片面遍求升学率的压力,学校安全管理的负面效应 
  实行课改、考改,但说到底,追求升学率这一指挥棒还是没有变化。为了升学,学校占用很多活动时间,让学生泡在作业、试卷中,没有娱乐活动的机会,加之过分强调学生的安全,学校实际成了真正的围城。在日益开放的今天,学校变得越来越封闭,这样封闭管束下的部分学生逐渐产生了叛逆心理,厌恶心理,而网络恰巧给他们提供了自由空间,上网就自然成了他们去畅游的世界。 
  2.4学生缺乏正确上网的引导,对网络的作用认识不够 
  学生把上网当作娱乐、丰富精神世界的工具,现在每个学校都在注重了学科知识的教学,而忽视网络方面教学,学生对通过网络可以查到很多所要学的知识是不知道的,所以形成一个误区没有充分做到有益方面的利用。 
  2.5深受不健康网络的毒害,青少年学生迷失自我 
  青少年缺乏生活经历和社会经验,其网络信息的甄别判断能力不强,更容易受到网络环境的影响,网络环境往往不够清朗洁净,却常常成为暴力和色情的滋育地,谣言和极端言论的放大。,缺乏辨别能力和抵抗力的学生很容易在鱼龙混杂的虚拟世界里迷失自我,对学习产生厌恶,甚至放弃 
  3对策探究 
  青少年学生是被网络负能量裹挟还是被社会正能量旗拥,关系到他们的学习和价值观的塑造,关系到国家的来。我们在面对沉溺于网吧的学生,要以正面教有为主要方式,立足于长远,持之以恒地进行心理疏导,做到动之以情,晓之以理。必要时还得进行软硬兼施,这样才能从笼罩在身的阴影中慢慢解救出米,看到阳光,重归学习之路。同时,我们也不能见风就是雨,一经发现有学生违纪上网,就上报材料,大造声势,要求学校给予留校察看或开除处分,这样做只能毁灭人生对
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